- Le vendredi 17 juin, 1300-1700 Atelier
- Le lundi 20 juin, 0755-1715 Séance scientifique
Atelier
Le vendredi 17 juin, 1300-1700
Salle 204, Shaw Centre
CORPS PROFESSORAL
Ian Clark, MA, MB, BChir, FRCSEd(Ophth), FRCSC
Raymond Ko, PGY3 Ophthalmology Resident
Michael Richards, MD, FRCSC, PhD
Shehla Rubab, MD
Nichole Pereira, OC(C)
Teresa Warren, OC(C)
Jocelyn Zurevinsky, OC(C)
OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE
À la fin de la session, les participants pourront :
- Décrire comment faire une rétinoscopie dynamique et les utilisations cliniques de cette compétence
- Énumérer les façons dont les photographies et les vidéos améliorent le diagnostic et la gestion du strabisme, énumérer les moyens d’améliorer la qualité des images et comprendre les avantages d’utiliser, à des fins de formation, la vidéo sur le point de vue du chirurgien par rapport à la chirurgie du strabisme
- Revoir les fondements théoriques de la périmétrie, les raisons pour choisir certaines techniques de périmétrie et les stratégies possibles dans diverses situations cliniques
- Discuter de la pathophysiologie de l’ésotropie avec disparité à distance proche, des facteurs à prendre en compte pendant l’évaluation et des options de traitement, chirurgical ou non
Agenda
| 1300 | Welcome and opening remarks · Jeff Locke and Liz Armstrong |
| 1305 | Dynamic retinoscopy: it really is dynamic! · Teresa Warren
This course will review dynamic retinoscopy- how to perform the skill and clinical use. At the end of this session, participants will be able to:
|
| 1350 | Discussion, Q&A |
|
|
|
| 1400 | Take a picture, It will last longer! · Nichole Pereira, Jocelyn Zurevinsky, Shehla Rubab, Raymond Ko
This course will highlight the utility of video and still photos in a busy pediatric practice using illustrative cases, present tips and tricks for capturing the photos you want, and show an example of strabismus surgery from the surgeon’s point of view for student, resident and patient teaching purposes. At the end of this session, participants will be able to:
|
| 1445 | Discussion, Q&A |
| 1455 | Break |
|
|
|
| 1510 | Everything you wanted to know about visual field testing · Michael Richards
Visual field testing, or perimetry, measures visual function outside the fovea. It is an essential tool in the diagnosis and management of many retinal, optic nerve, and neurological diseases. This workshop will cover the essentials of visual field testing by confrontation, manual kinetic perimetry, and automated static perimetry. At the end of this session, participants will be able to:
|
| 1555 | Discussion, Q&A |
|
|
|
| 1605 | Assessment and treatment of esotropia with near-distance disparity · Ian Clark
This talk aims to review the pathophysiology of esotropias with near-distance disparity, considerations that should be taken into account during their assessment and the treatment options, both surgical and non-surgical. At the end of this session, participants will be able to:
|
| 1650 | Discussion, Q&A |
| 1700 | Adjourn |
Séance scientifique
Le lundi 20 juin, 0755-1715
Salle 204, Shaw Centre
OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE
À la fin de la session, les participants pourront :
- Discuter des travaux récents découlant de recherches cliniques portant sur l’amblyopie et les déficiences liées à l’amblyopie
- Passer en revue les maladies congénitales de l’œil, savoir à quel moment il convient de procéder à un électrorétinogramme, et mieux interpréter les résultats
- Intégrer des connaissances tirées d’études de cas complexes d’ophtalmologie et de strabisme chez les enfants à leur pratique quotidienne, notamment comment déterminer la bonne puissance prismatique dans les cas de diplopie
- Discuter de résultats intéressants et les appliquer à leur pratique clinique
- Reconnaître les anomalies auriculaires chez les patients présentant des anomalies oculomotrices
CONFERENCIER INVITÉMichael O’Connor MD, FRCSC, Assistant Professor of Ophthalmology, Children’s Hospital of Eastern Ontario, University of Ottawa Eye Institute |
AnimateursTrena Beer, OC(C) |
Agenda
| 0755 | Opening remarks · Sarah Whitecross, TCOS President |
| 0800 | John Pratt-Johnson Lecture: « Mechanical » strabismus in adults: concepts, diagnosis, and management · Michael D. O’Connor |
| 0845 | Case presentation of a recurrent pediatric ocular muscle paralysis · Maria Pryde |
| 0900 | Determining the appropriate Fresnel for adults with diplopia · Cathy Dykeman |
| 0915 | Ocular motor findings in patients with auricular anomalies · Stephen P. Christiansen |
| 0930 | Discussion, Q & A |
| 1000 | Break |
| 1045 | Panel discussion: Difficult cases in strabismus and pediatric ophthalmology · Moderator: Stephen P. Kraft; Panelists: Michael D. O’Connor, Stephen P. Christiansen, Linda Colpa, Darren Oystreck |
| 1215 | Lunch |
| 1330 | Graduate presentations |
| 1345 | Is the rapid visual recovery in the amblyopic eye of kittens following a short period of darkness guided by vision in the non-deprived eye? · Philip Bobbie-Ansah |
| 1400 | Visual attention deficits in amblyopia using visual search paradigms · Linda Colpa |
| 1415 | Vision therapy: Observations and approaches to managing patients and their families · Annick V. Fournier, MD, FRCSC |
| 1430 | TCOS Student Scholarship Paper Winner: What are congenital cranial dysinnervation disorders? A literature review · Rebecca Fels |
| 1445 | Discussion, Q & A |
| 1500 | Break |
| 1545 | Acute neuroretinitis in a 10-year-old girl · Lianne Esmores |
| 1600 | NAT or zebra? · Nichole Pereira, OC(C); Shehla Rubab |
| 1615 | Basics of electrophysiology and practical aspects · Ajoy Vincent |
| 1645 | A prospective observational study of ocular comorbidities in children with NAS: Study design and one-year outcomes · Jennifer Lambert |
| 1700 | Discussion, Q & A |
| 1715 | Adjourn |